Осенняя неделя психологии

На осенней недели психологии:

День1.Старшая группа "Кораблик" приняла участие в занятии "Мы вместе". Ребята учились способам конструктивного межличностного взаимодействия в группе.

День2.  Организован мини-тренинг с педагогами " Методы и приемы профилактики синдрома профессионального выгорания". Профессиональная деятельность педагогов связана с высоким уровнем ответственности, вызывает эмоциональное напряжение, которое проявляется в снижении устойчивости психических функций и понижении работоспособности. В ходе мероприятия педагоги были ознакомлены с приемами саморегуляции.

День3. Прошло занятие "Мои эмоции" в старшей группе"Подснежник". Дети познакомились с базовыми эмоциями и способами их выражения. 

Адаптация без слез

Поиграй со мною, мама!

 Игра «Кто шумит?»

Предложите ребенку прислушаться и рассказать, кто (что) какие звуки издает. От детей до трех лет не требуйте называть все звуки и предметы вокруг полными названиями. Достаточно, если ребенок с помощью звуков и жестов объяснит вам 2–3 источника звуков. С детьми, которые освоили фразовую речь, играйте активнее. По желанию, предложите устроить соревнование: кто назовет больше источников шума.  

Игра «Закончи слово»

Игра поможет развивать словарный запас и звукопроизношение ребенка. В начале игры выбирайте простые слова из словаря ребенка. По желанию, в зависимости от возможностей и знаний ребенка, усложните игру: предложите составить из слов предложения.

Игра «Раз, два, три...»

Используйте игру вместо зарядки по дороге в сад. Предложите ребенку каждые три шага выполнять новое движение. Например, подпрыгнуть или повернуться вокруг своей оси. Выполняйте все движения вместе с ребенком, следите за безопасностью.